Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka # 54 (Педагогика)

ELECTRICITY PRIME COST OPTIMIZATION POTENTIAL ASSESSMENT OF THE UKRAINIAN INTEGRATED POWER SYSTEM TAKING INTO ACCOUNT TECHNOLOGICAL LIMITATIONS

DENISOV V.#6

PECULIARITIES OF INTELLECTUAL STUDY OF FOREIGN LANGUAGES IN HIGH SCHOOL

BUZHYKOV R.P., BUZHYKOVA R.I.#12

ЗАСОБИ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ ВНЗ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

БЕРГЕР Л.С., КОЛОМІЙЦЕВА А.О.#15

ТЕСТУВАННЯ ЯК МЕТОД КОНТРОЛЮ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ ЗВО

ЮРІЙЧУК Н. Д.#19

CONCEPT AS OBJECT OF PHILOSOPHICAL AND LINGUISTIC STUDIES

KOVALENKO R.V., VASYLCHENKO O.I.#22

ANCIENT CARTOGRAPHICAL DOCUMENTS IN THE EDUCATIONAL ACTIVITY OF THE HALL OF CARTOGRAPHY IN VERNADSKY NATIONAL LIBRARY OF UKRAINE

ROMANCHUK M. S.#25

EXAMINATION OF THE ROLE VIDEOS PLAY IN TEACHING ENGLISH WITH ELEMENTS OF DISTANCE EDUCATION AT UNIVERSITY

SHEVCHENKO #28

THE USE OF INSTANT MESSAGING TECHNOLOGIES FOR TEACHING A FOREIGN LANGUAGE DURING THE QUARANTINE

SKRYPNYK N.#32

МУЛЬТФІЛЬМИ ЯК МУЛЬТИМЕДІЙНИЙ ЗАСІБ РОЗВИТКУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

ЧЕМОНІНА Л. В.,#34

ОСОБЛИВОСТІ ПІДВИЩЕННЯ МЕТОДИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИХОВАТЕЛІВ ШКІЛ-ІНТЕРНАТІВ ДО ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

ЛЕСИК А. С. #36

ДОСЛІДЖЕННЯ КОНФЛІКТІВ У НАВЧАЛЬНІЙ РОБОТІ ЗІ СТУДЕНТАМИ-ПСИХОЛОГАМИ

ВІНТЮК Ю. В.#38

УДОСКОНАЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЗА ТЕХНОЛОГІЧНИМ ПРОФІЛЕМ

ВЕРЕСОЦЬКА Н.І.#44

НАВЧАЛЬНИЙ КУРС «ТИПОЛОГІЯ ПОМИЛОК» І ФОРМУВАННЯ МЕДІАКУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

ГЕРМАН В. #47

FLIPPED ESP CLASS: FACILITATION

KORNYTSKA Y.#50

COMPETENCE APPROACH TO TRAINING STUDENTS IN TRANSLATION ACTIVITIES AT UNIVERSITY

KULYKOVA L., RIABUKHA T. #52

РОЛЬ ПЕРЕТВОРЮВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПРОЦЕСІ ТРУДОВОЇ ПІДГОТОВКИ ШКОЛЯРІВ

ПИЛЬТЯЙ О.М.#56

ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА ЯК ФОРМА ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

ШАРГУН Т. О.#59

МЕТОДИЧНА ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ФОРМУВАННЯ МЕДІАГРАМОТНОСТІ УЧНІВ

ФЕНЦИК О., ЛАВРЕНОВА М.#62

MOTIVATION AND STIMULATION OF STUDENTS IN THE PROCESS OF EDUCATION

BUZHYKOV R.P., BUZHYKOVA R.I.#65

РОБОТА З АВТЕНТИЧНИМИ АУДІО МАТЕРІАЛАМИ ЯК ЗАСІБ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ СТУДЕНТІВ НЕФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

ТИМОФІЇВА К.М. #69

АPPLICATION OF PRINCIPLES AND TECHNIQUES OF NEUROLINGUISTIC PROGRAMMING IN THE PROCESS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES

HORDIIENKO N.M.#72

ФОРМИРОВАНИЕ СМЫСЛОЖИЗНЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ОБУЧЕНИИ ФИЛОСОФИИ В ЛИЦЕЕ НА ОСНОВЕ РАБОТЫ С ТЕКСТАМИ

КРИШМАРЕЛ В. Ю.#74

TEACHING VOCABULARY TO THE STUDENTS OF NON-PHILOLOGICAL UNIVERSITIES

PAKULOVA T. V., NAHORNA Y. А. #76

ВІДРОДЖЕННЯ МОРАЛЬНО-ДУХОВНИХ ЦІННОСТЕЙ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ЗАСОБАМИ ХОРОВОГО МИСТЕЦТВА

БАГРІЙ Т.Є.#79

THE USE OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN EDUCATIONAL PROCESS

HOROKHOVA I. V., HOROKHOV S.V. #81

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МОЖЛИВОСТЕЙ ДЛЯ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ

МАКАРЕНКО О.В., ПЕРШИНА Л.О.#84

PSYCHOLOGICAL FEATURES OF THE INDEPENDENT STUDY PROVIDING OF 10-11 GRADES STUDENTS IN THE PROCESS OF STUDYING FOREIGN LITERATURE

RUZHENSKA T. #89

CHRONIC HEPATITIS C: RESEARCH OF TOPICAL BIOCHEMICAL ASPECTS IN PATIENTS

YURKO К.V., SOLOMENNYK G.O., VINOKUROVA O.M., VERZUNOVA V. O., HLADKA I. O.#91

ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО УКРАИНСКОМУ ЯЗЫКУ (НА МАТЕРИАЛАХ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ)

ЛЕСИК А. В.#94

ENGLISH TEACHER, COLLEGIUM OLYMPUS, KYIV

MARCHENKO M., KULESHOVA O. #97

THE LIBRARY AS A OBJECT OF SPATIAL ART IN THE INFORMATION SOCIETY AND ITS EDUCATIONAL ACTIVITY

UVAROV Y.V.#99

ПРОФЕСІЙНЕ СПІЛКУВАННЯ ЯК КОМУНІКАТИВНА ВЗАЄМОДІЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ

ЛЕЩІНСЬКА А. В.#102

PRINCIPLES OF LEVEL B2 TESTS DEVELOPMENT FOR CHECKING LANGUAGE COMPETENCES AT HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

URAZOVA S. #108